Donnerstag, 1. November 2018

Herbstferien in der Hausburgschule

Wir waren in unserer Schule mit einem Mikrofon unterwegs und haben Euch ein paar Geräusche mitgebracht. Erkennt Ihr welche wieder?


Eine Mädchengruppe hat einen gruseligen Trickfilm hergestellt:















Eine Schülergruppe erstellte ein verschlüsseltes Alphabet mit Lego. 
Nur wer den Schlüssel besaß, konnte die geheimnisvollen Sätze lesen:















Wir lernten das Programmieren mit "Scratch".
Ganz schön viel Arbeit, bis was Schönes zu sehen ist:















Wir drehten einen kurzen Film über die Langsamkeit:


Vielen Dank an die tollen Tänzer:
Zwei Schüler haben sich eigene Fortnite-Tänze, die mit der Hausburgschule zu tun haben, ausgedacht, choreographiert und vorgestellt :)

Dienstag, 30. Oktober 2018

Kinderrechte und Digitales in der Grundschule

Im nächsten Jahr feiern die von der "UN-Kinderrechtskonvention" auf den Weg gebrachten Kinderrechte einen runden Geburtstag: Sie werden 30 Jahre alt :)
Dieses wichtige Ereignis nahmen wir als Anlass, um mit den Schülerinnen und Schülern der Klasse 5d darüber zu diskutieren, ob die existierenden Kinderrechte in ihren digitalen Lebenswelten auftauchen.
Die Schülerinnen und Schüler haben zur Auffrischung ins Thema ihre Kinderrechte nochmals kennengelernt, um danach Vorschläge zu formulieren, wie sich denn ein digitales Kinderrecht anhören könnte.

Hier sind die Ergebnisse unseres Mediengespräches:
 

Donnerstag, 9. August 2018

Sommer-Trickfilmworkshop im Medienzentrum Pankow

Vom 23. bis 25. Juli besuchten acht Schülerinnen und Schüler unseres Freizeitbereiches das Medienzentrum Pankow.
Dort hatten sie die Möglichkeit, unter professionellen Bedingungen, selbsterstellte Trickfilme zu produzieren. Sie haben nicht nur gelernt, wie sie mit der App "Stop Motion Studio" kreativ umgehen können, sie können auch ab sofort ihre neu erworben Fähigkeiten an Interessierte weitergeben.
(Vielen Dank an die Kolleginnen vor Ort; auch die begleitenden Pädagogen haben in diesen drei Tagen viel gelernt und kehrten mit neuen Ideen in die Hausburgschule zurück :))

Zur Einstimmung ein paar Fotos: 

























Hier eine kleine Filmauswahl; schaut, wie verschieden und schön die Ergebnisse sind:

 









Sonntag, 13. Mai 2018

Das „Emil und die Detektive“ – Projekt der 4d

Liebe Leserinnen, liebe Leser,

die Schülerinnen und Schüler unserer Klasse 4d haben sich Gedanken gemacht, wie die spannende Geschichte von „Emil und die Detektive“ weitergehen könnte.

Wenn Ihr auf das Bild klickt, könnt Ihr Euch die Ergebnisse anhören:)

https://schreibwerkstatt.schule/?p=147

Mittwoch, 11. April 2018

Wer wird beim "Grand Prix de la petite chanson" für unsere Grundschule antreten?

Das war alles so aufregend, wir standen Kopf:



















Und kopfer:















Schöne Farben haben uns wieder auf den grünen Wettkampfboden der Tatsachen gebracht:



Und zack, zurück zur Musik:)




















Alle, Du, Ihr, wir feiern diesen schönen Wettkampf:)


















Montag, 2. April 2018

Osterferien 2018 in der Hausburgschule

Den Schülerinnen und Schülern der Hausburgschule, die in den Osterferien den Freizeitbereich besuchten, wurde die Möglichkeit, Erklärfilme und Trickfilme herzustellen, angeboten.

Sie bildeten Kleingruppen, und setzten ihre Lieblingsthemen kreativ und medial um.
Wir möchten Euch gerne die Ergebnisse, die allen Beteiligten viel Freude bereitet haben, gekürzt vorstellen und sind sehr stolz darauf, gemeinsam mit unseren Schülerinnen und Schülern die "Angebots-Palette" unseres Freizeitbereiches zu bereichern.

Mandalas selber herstellen:













Zusammenbau eines Lego-Motorrades:

Wir stellen Euch unser selbsterfundenes Ballspiel vor:

Kurzer Rückblick auf das selbsterfundene Ballspiel "Die brennende Drei" (manchmal auch "Die brennende Neun" genannt):

Trickfilmstudio:





 








Mittwoch, 28. Februar 2018

Das Harry-Potter-Projekt der Klasse 4c

Die Schülerinnen und Schüler der Klasse 4c sprechen über ihr zurückliegendes Harry-Potter-Projekt. 
Wir werden über ein besonderes Lernen informiert, das gemeinsam von einer Erzieherin, den Lehrerinnen und natürlich von den Schülern gestaltet wurde:







 

Wie fandet Ihr eigentlich Weihnachten? Ruhig und besinnlich?

Drei Sechstklässler schrieben gemeinsam eine Weihnachtsgeschichte der besonderen Art, und sprachen mit dem enstandenen Text ein Kurzhörspiel ein:



 

Freitag, 23. Februar 2018

Winterferien 2018 in der Hausburgschule

Liebe Freundinnen und Freunde der Hausburgschule,
 
wir, die Medien-AG des sozialpädagogischen Bereiches, haben uns überlegt, wie wir in den Winterferen die Spezialitäten unseres Freizeitbereiches benennen und öffentlich sichtbar machen können.
Wer könnte wohl diese Spezialitäten besser einschätzen als wir?
Na, unsere Schülerinnen und Schüler!
Die haben wir gebeten, ihre Lieblingsaktivitäten mit einem selbsterstellten Foto abzubilden.
Um die Sache ein wenig spannender zu gestalten, erstellten wir QR-Codes, die zu den jeweilgen Ergebnissen führen.
Probiert es ruhig einmal aus.
Wenn Ihr diesen QR-Code mit Eurem Smartphone oder Tablet abscannt, werdet Ihr zu einem kurzen Film weitergeleitet, der Euch die momentanen Lieblingsaktivitäten der Schülerinnen und Schüler zeigen:



















Es blieb aber nicht nur bei den Fotos, die Schülerinnen und Schüler erstellten auch zwei Filme, mit denen sie Euch ihre Kartentricks vorstellen.
Viel Spaß:)